教育格言:
教师最大的幸福就是把孩子送到理想的彼岸。用欣赏的眼光看待幼儿,用宽容的心态面对幼儿。
教学特色:
用从事幼儿教育事业十年,具有扎实的学前教育知识,擅长儿童感统能力培养及儿童认知能力培养。
教研团队
Teaching & Research Team教育格言:
教师最大的幸福就是把孩子送到理想的彼岸。用欣赏的眼光看待幼儿,用宽容的心态面对幼儿。
教学特色:
用从事幼儿教育事业十年,具有扎实的学前教育知识,擅长儿童感统能力培养及儿童认知能力培养。
获得国家高级亲子、蒙氏数学认证书,从事早教工作十五年。擅长听障儿童认知能力培养、婴幼儿注意力训练、小儿感统训练、家庭亲子康复指导等。
获得中国听力语言康复研究中心颁发的《康复评估师》证书,擅长儿童学习能力、语言能力、听觉能力、构音能力、EARS言语反应等评估。
从事特教工作十五年,其中言语矫治工作十年以上,获得中国听力语言康复研究中心颁发的言语矫治证书。擅长听力言语障碍儿童发音矫治,总结了一套行之有效的个性化言语矫治方法,能在较短时间内提高听障儿童言语清晰度。
教育专业学士学位,从事特教工作二十年,获得中过听力语言康复研究中心和台湾雅文听语文教育基金会联合颁发的《听觉口语法》证书(湖北省唯二,另一为罗莉老师)。擅长家长培训,听障儿童思维发展及AVT教学。
特教工作二十年,获得中过听力语言康复研究中心和台湾雅文听语文教育基金会联合颁发的《听觉口语法》证书(湖北省唯二,另一为张琴琴老师)。擅长听障儿童沟通交往能力及思维发展的培养。
教育格言:对孩子的爱宜在严爱与宽爱之间
荣誉证书:
教学特色:以游戏为主,在玩中学,学中玩
毕业院校:恩施市中等职业技术学校
证书:普通话二级甲等,全国听力语言康复专业技术人员培训证
工作经历:从事幼儿园工作3年,在艺萌言语康复中心工作4年
格言:倾听每一朵花开的声音,相信每一个孩子的奇迹。
教育格言:
给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳。
教学特色:
从事教育行业5年,擅长儿童认知能力培养,早期听觉言语训练,小儿感统训练。
教育名言:
做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
教学特色:
注重培养和谐融洽的师生关系,注重孩子的兴趣激发。
教育格言:
没有成功不代表没有努力,之所以尚未成功,是因为尚需努力。
教学特色:
尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性以及学习的热情。
教育格言:
播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
教学特色:
温柔而坚定,用爱对待每个孩子。